Falta Amor (unplugged) Maná

E|------------------------------|
B|------------------------------|
G|------------------------------|
D|------------------------------|
A|--4--4----------4--4-7-6------|
E|-------4-4--7-7----------7----|
Hoy ya la libró de comer,
C#m        B               (C#m - B
) x2
pobre niño de la calle.
Pero hoy no la libró de dormir
C#m         B              (C#m - B
) x2
bajo la banca de un parque.
No tiene padres ni tutores,
C#m       B                (C#m - B
) x2
ni nadie que lo quiera.
Hormigas, moscas y ratones,
B        C#m            (C#m - B
) x2
únicas compañeras.
Falta amor, mucho amor
Falta amor, falta amor...
C#m - B (x 4)
E|------------------------------
B|-----9-9------9---------------
G|-/13-----/13----11-9----11-9--
D|---------------------11-------
E|-----| / (deslizarse
B|-----| hasta el
G|-----| número de
D|11---| traste)
Un pequeño de apenas ocho años
va colgado del tranvía.
A nadie le importa,
a nadie le preocupa la caída.
Y es que le falta edad,
o le sobra la soledad.
Pero el caso es que duerme
estrechando
A gran ciudad.
Falta amor...
¿Cómo dejarles al olvido?
¿Cómo dejarles sin abrigo?
Es imposible ignorarlos, y a veces
falta amor, falta amor, falta
amor...
El solo es muy difícil de
trascribirlo, porque está
compuesto de improvisaciones sobre
la escala pentatónica de C#m, pero
aquí va algo que les puede ayudar:
E|-------9--------9-------------
B|-----9---12/14----12-9--------
G|-/13-------------------11-9---
D|----------------------------9-
A|------------------------------
E|------------------------------
E|-----------------------|
B|-----------------------|
G|11-9-------------------|
D|11---11-9--------------|
A|----------11-10-9------|
E|------------------12-9-|
E|-9--9-11-12-9-11----9---------
B|-----------------12---12-9----
G|---------------------------11-
D|------------------------------
A|------------------------------
E|------------------------------
E|--------------------------------------|
B|12-9------9---------------------------|
G|-----11-9---11-9----11-9--------------|
D|-----------------11------11-9-11------|
A|--------------------------------------|
E|--------------------------------------|
Y sobre esa base pueden seguir
improvisando para lograr un buen
El niño tiene un guardián
flaco, fiel y cariñoso.
Un perro callejero escudero
llamado Oso.
No se quieren morir,
no dejan de sufrir.
Pero juntos se la ingenian,
se la rifan para sobrevivir.
Falta amor..
¿Cómo dejarles...?
E|--------------------|
B|--------------------|
G|-11b(13)-11-9-------|
D|--------------11----|
A|--------------------|
E|--------------------|
E|b
B|el
G|tr
D|pa
A|
E|
E|(leva
B| soni
G|aste
D|rénte
A|
E|
E|ntar la cuerda hasta que
B|do sea igual al
G|que está entre
D|sis)
A|
E|